Herzlich willkommen beim Lehrer-Spiegel

Lehrer sein erfordert nicht nur eine kreative, kommunikative Fähigkeit, Lehrstoffe aufzubereiten und verständlich vermitteln zu können.  Sie erfordert ein überdurchschnittlich hohes Maß an emotionaler Intelligenz, psychologischem Grundwissen und Know-how über sich selbst und junge Menschen im Allgemeinen.
Dieser wesentliche Aspekt eines Lehrerberufes bleibt im Studium jedoch nahezu unberücksichtigt. Die Folge dessen sind erschreckend hohe gesundheitliche Risiken, wie eine Studie an der Freiburger Universität unlängst offen legte:

35 % der Pädagogen sind ausgebrannt
20 % sind behandlungsbedürftig
60 % setzen sich beruflich bis zur Verausgabung ein

Die Folgen:  schlechte Unterrichtsqualität, hohe Krankheitsraten, frühe Pensionierung
Diese Sachlage kostet die Leistungsträger bereits Hunderte von Millionen Euro jährlich, alleine in Bayern sind es 150 mio. durch vorzeitigen Ruhestand. 
Die Ursachen der Belastungsfaktoren wie: große Klassen, hohe Unterrichtsbedingungen, verhaltensgestörte Schüler und innerschulische Beziehungen lassen sich in den meisten Fällen schwer oder gar nicht ändern – die Lehrer resignieren, es entsteht ein regelrechter Verschleiß. 
Das Ziel unserer Coaching - Konzepte ist es, Lehrer zu qualifizieren, mit den emotionalen Herausforderungen ihres Berufes umgehen zu können.
Wir bieten ein präventives Angebot in Form eines Modulsystems, das alle emotionalen Bereiche eines Lehrers/Ausbilders abdeckt, bis hin zum Umgang mit den Herausforderungen, die Schüler im täglichen Leben provozieren.
Den Themenkatalog der Module finden Sie hier